Методический совет

Целью методической работы в школе является повышение уровня профессиональной культуры учителя и педагогического мастерства для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

•   оперативное реагирование на запросы учителей по современным
педагогическим проблемам;
•   знакомство с достижениями педагогической науки и практики, с новыми
педагогическими технологиями с целью применения этих знаний для анализа
и самоанализа педагогической деятельности;
•   организация системы методической работы в школе с целью развития
педагогического творчества и самореализации инициативы педагогов;
•   пополнение информационного педагогического банка данных о
педагогическом опыте через обобщение и изучение опыта работы своих
коллег;
•   организация рефлексивной деятельности учителей в ходе анализа
педагогической деятельности и выработки путей решения педагогических
проблем и затруднений;
•   оказание методической помощи учителям;
•   анализ и обобщение педагогических достижений и способов их получения в собственном опыте, обобщение опыта учителей;
•   создание собственных методических разработок, адаптация и модификация традиционных методик, индивидуальных технологий и программ;
•   вооружение педагогов школы наиболее эффективными способами организации образовательной деятельности;
•   анализ, экспертиза педагогической деятельности и деятельности учащихся в соответствии с современными требованиями к уровню обученности и
воспитанности учащихся.

Методический Совет осуществляет следующие функции

1.   Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);
2.   Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);
3.   Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);
4.   Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);
5.   Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

Содержание работы Методического совета

1.   Курирует и координирует деятельность всех общественно-педагогических и научно-исследовательских формирований школы;
2.   Является главным консультативным органом школы по вопросам методического обеспечения образовательной деятельности.
3.   Строит свою деятельность в соответствии со стратегическими документами школы.